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4个最常用的DFC方法及案例！ - 知乎
4个最常用的DFC方法及案例！ - 知乎首发于ABC成本分析切换模式写文章登录/注册4个最常用的DFC方法及案例！ABC成本分析吉林大学 机械设计及理论硕士ABC分享会 第90期分享题目：我对DFC的理解！分享时间：2020.07.08 分享人：钟元图文编辑：小刚几全文字数：4995字/阅读时间8分钟去年6月初，LX给大家分享了 内容相当丰富，还记得那一次听的童鞋们都很激动，小编也连夜整理出了课程的内容，隔天就发表了文章，只为能够更早的让大家看到这次精彩的分享。而文章发出后反响真的非常热烈，因此紧接的一周又进行了一轮座谈会 ，可以感受出大家对于DFC这一概念的关注。而我们的DFC实验室也在此时孕育而生。时隔一年，这次分享我们想通过案例告诉大家DFC降本设计的魅力是什么。01 什么是DFC面向成本的产品设计（Designfor Cost，简称DFC或降本设计），是指在产品设计阶段，通过准确定义产品规格，从产品成本的角度，选择最优的产品内部结构、零部件材料及其制造和装配工艺，设计产品满足产品功能、外观、可靠性、可制造性和可装配性等要求，并在整个产品开发阶段进行目标成本管理，包括设定目标成本和成本计算与核算等，从而到达降低产品成本的目的，保障企业能够获得足够的利润和投资回报。02 四方面DFC方法总览想要实现降本设计的目标，灵活运用各种方法和工具是必要的。分享人将降本设计的注意要点按照不同维度细分为如下几个部分：1. 选择最合适的材料通常来说工程师会选择之前使用过的材料，但并不会考虑如果使用该材料，成本会是多少。当我们在做降本设计时，首先需要考虑现在市面上是否有更合适的新材料，这种新材料可能有着更好的性能和更低廉的价格；其次过去选择某种材料可能是因为当时这种材料有成本优势，但是根据现在的市场行情，这种材料的价格相较从前涨了很多，已经没有成本优势了，那么在这个时候也需要考虑能够更换为其他的材料。2. 选择最合适的制造工艺“为什么要用这个工艺，不能用那个，明明那个更便宜？” “没办法啊，产品就是这么设计的，只能用这个工艺”这样的对话相信很多人都经历过，从这个对话中可以很直观的感受到产品设计与制造工艺的关联。类似于选择材料，工程师如果没有成本意识，不知道不同工艺所带来的成本差异，那么当设计冻结之后，在制造层面能够降本的空间就非常小了。另外当有新工艺面世的时候，也不能一味的追求新科技的感觉，这种时候可以邀请成本团队一同来评估新工艺的成本是多少，从而对其经济性进行一个判定。3. 选择最合适的紧固工艺紧固工艺看似小，实则大有学问。紧固工艺的优化，也会带来设计上的变化从而节约了成本。4. 装配件降本设计：在产品设计时，需要考虑将产品设计的更利于装配，从而来降低成本。让我们来思考一个问题，生产线上的一秒钟值钱吗？一秒钟虽短但并非毫无价值，尤其对于一些劳动力密集的产业，节约一秒钟所带来的的经济效益是很大的。问：假设生产线总共约20个工人，那么这条生产线的1秒钟值多少钱？如果1年生产1千万台产品，请问如果把生产节拍时间从7秒钟缩短为6秒钟，节省1秒钟，能够节省多少钱？答：假设生产线上每个工人的费率为30元/小时，这条生产线的1秒钟值：30÷3600÷90%*20=0.185元。（90%为设备综合稼动率，为简化计算，此处仅考虑工人费率，其实还需要考虑整条生产线的费率）那么1年生产1千万台，节省1秒钟就可以节省：0.185*10,000,000=1,850,000元，即185万元。即使产量只有1百万台，那也有18.5万的节约了。同时由于节约了时间，产线的产能也提升了，可以做出更多的产品，这也是一种节约。再更进一步思考，谁负责去节省这一秒？是产品设计工程师还是装配工程师？个人认为产品设计工程师首先负主要的责任，设计从一定程度上决定了装配的方法，因此在设计产品时，产品设计工程师可以通过面向装配的产品设计（DFA）确保每一个装配工序的时间是最节省的。塑胶件/冲压件/机加工件/压铸件等零件的降本设计除了上述的比较通用的降本设计考量点，针对不同的产品类型，每个都会有其特殊的需要考虑的部分。本次分享会通过塑胶件和冲压件来进行举例。需要注意的是上面的这些要点并非独立的，而是一环扣一环的。例如在选择材料时，不同的材料会可能导致完全不同的制造工艺，从而达到了材料和制造两方面同时的降本。03 DFC案例分享1. 选择最合适的材料如上节所说，零部件材料的使用不是一成不变的，而是向前进化的。以飞机举例，1903年，莱特兄弟发明世界上第一架载人飞机，主体结构以木材为主，然而适合做飞机的好木材很难得，外加对于飞机性能要求越来越高，木布结构已经不能满足人们的要求，由木质飞机过渡到全金属飞机是大势所趋。此时一种牢固、质轻、易得且价格合理的新材料出现了，也就是铝合金。但当人类跨入了超音速时代之后，飞机越来越快，在飞行过程中飞机蒙皮的温度也随着飞行速度的上升而快速上升，铝合金已经不能满足需求了。于是出现了航空专用的既坚固又耐热的钛合金和不锈钢。然而随着材料科学的进步，新一代航空材料—复合材料出现了。它相当于一种掺进加强纤维的“塑料”，比如将玻璃丝纤维掺和在环氧树脂内。复合材料具有比强度高、刚度高、质量轻的特点，并具有抗疲劳、减振、耐高温、可设计等一系列优点。例如波音747飞机结构重量的50%（体积的80%）就是复合材料。飞机的例子好像有点不贴近生活，那让我们来看一下下面这个汽车电动机悬挂架的例子。当材料由铝合金优化为塑料尼龙（含60%玻璃纤维）后，成本降低了40%以上，而重量减小74%，同时耐污染和抗化学性提高，材料本身还可以吸声和降振。下图的灯具，将材料由金属优化为导热材料，不仅是材料成本上有节省，还减少了零件数量，使得装配变得更加简单，整体成本降低。当然啦，在换材料时对于性能的考量和相关测试还是需要的。2. 选择最合适的制造工艺 制造工艺也并非一成不变的，也是会向前进化的。例如下图的零件，一开始的制造工艺为钣金冲压，零件之间还需要焊接。而当将制造工艺改成熔模铸造之后，成本可以降低30%以上，且省了焊接的工序。除了传统工艺，新工艺的产生也会带来制造上的降本。下图为座椅支架，过去的设计共有八个零件，需要使用钣金冲压加螺丝紧固，而当3D打印出来之后，8个零件可合并为1个零件，同时零件重量可以减轻40%，强度却可以增强20%。如前文所说，制造工艺的变化有时候也需要依托于材料的变化。例如下图的水阀，将材料由铜合金变为了塑料，制造工艺就从压铸和机加工变成了注塑成型，不仅工艺更简单了，材料成本也更便宜了，整体成本降低了50%以上，并且零件重量也降低了70%。3. 选择最合适的紧固工艺 紧固工艺并非是一个独立的话题，需要综合材料和制造工艺来看。让我们以密封圈为例，观赏一下密封工艺的进化过程。第一代的密封圈，就是把圈按在缝里，安装时间比较长且仍有泄露的可能。第二代密封圈是现场发泡成型，通过点胶设备直接在壳体上发泡，形成密封条，相对上一代来说，粘结强度高，生产效率高，可靠性更好。到了第三代，则是将注射成型和现场发泡结合成了一个制造单元，在注射完成之后立刻发泡，把两种工艺集成在了一起。通过这种技术，壳体从注射成型到发泡成型之间没有停顿，生产效率高；过程中仅用一台机械手，节省了设备投资；而在刚注射完的壳体马上发泡，由于壳体的温度还较高，有利于缩短泡沫硬化时间。4. 装配件的降本设计让我们用胶带封箱器为例来说明装配件的降本设计。先来看一下前后对比，咋一看区别不是太大。当我们将产品拆开，发现原始的设计竟然足足有31个零件，而优化后的设计只有8个零件。毫无疑问，更少的零件数量意味着更短的装配过程。由于零件数量减少，组装工序由原来的38步减少到了11步。具体过程就不详细叙述了，但是通过降本设计，优化后的产品成本仅有原始成本的22%。上面的例子可能会让大家产生一个疑问，是不是只有复杂的零件才能降本设计？并不是这样的，只有想不到没有做不到，即使是日常生活中已经司空见怪的物件，也是可以挖掘出它的潜力的。例如下图的米袋把手，非常常见，是不是感觉已经没有进步空间了？答案当然是不啦~可以发现当前的设计中，扣手虽然从外侧看起来两面都一样，实际是由两个零件组成的。这意味着需要有两套模具，或者是1+1的模具，同时由于两个零件很像，产线的防错也很重要，一不留神就有可能在注塑成型时把模具弄错了，或者是在组装时领错了零件。而经过降本设计之后，将原来的两边的阴阳设计变成了单个零件的阴阳设计（阴阳设计是小编胡诌的说法，不专业轻拍）。首先省了模具费；其次两个零件变为一个零件，对工程师来说工作量也降低了，比如减轻了三维图和二维图的设计工作，对应的零件测试和验证工作也少了；而零件种类的减少更利于库存管理和质量管控；同时没有了相似的零件，产线防错的需求也大大降低了。塑胶件的降本设计以数码相机外壳为例，通过减小塑胶件最大壁厚，从而缩短冷却时间，继而缩短了成型周期，降低了塑胶件加工成本。模具为四穴，通过公式计算，知道将壁厚全部减少到1.5mm后可以缩短9秒冷却时间。童鞋们可以自己算一下，由于注塑时间，缩短单个零件可以省多少钱，想想就激动呢。冲压件的降本设计对于冲压件来说，有的时候仅仅是形状的简单优化，就可以节省25%的材料成本。下图的零件，两侧的凹凸处本来是一样宽的，这就导致了步距需要80，而当我们进行一个简单的更改，就使得步距缩短到了60，也因此节省了25%的材料。04 答疑解惑1.DFC与普通的改善有什么区别，应该由哪个部门主导；只在研发设计阶段才可以做DFC吗？DFC与普通改善的最大区别就是起始的时间点。DFC是从产品设计阶段就开始的，甚至可以提早到产品的构思和架构阶段，相对来说考虑的问题更多，能够改善的部分也更加的自由和灵活。而普通改善是在产品设计好之后才开始优化，由于产品设计已经确定了，因此在优化的过程中会发现有很多限制，而当我们把改善这件事情提前到设计阶段来做，会发现收到的限制更少，实施改善更容易。另外改善带有一定随机性，多半是通过头脑风暴形成点子，结果比较随机；而DFC是一个系统化的工程，通过系列的方法和手段来寻找优化点。DFC是需要应该由产品设计工程师来主导，但是要求工程师必须有很好的成本意识，知道一定的成本计算方法，也懂DFC。培养这样的人才不容易，但我们要坚持向工程师灌输成本意识，让他们在日常的工作中能够进行多维度的思考。2.DFC中提到的采用新材料或者是新工艺，由于是新的东西，势必会需要时间去进行一些验证之后才能应用到实际的项目中去，那么如何与项目进度、产品可靠性、质量等因素来进行平衡？这是一个比较难但会经常面临的疑问。有一种做法是在传统的产品开发部门以外设立一个新的小部门，这个部门主要负责前沿产品开发，专门做新材料或者新工艺的开发和验证，当他们将新事物吃透，并且验证通过后才开始推向整个研发部门，应用到新项目中。开发过程中需要进行多方位的综合考虑，例如降本的金额是多少，是否有足够的经济效益；技术上是否可行；如果技术可行，那么公司是否有能力实现这个技术。当然这需要公司配置一定的资源 ，同时要有一定程度的失败准备。3.如何更好地推广DFC？例如如何让产品设计工程师拥有成本意识，以及如何向新人推广已有的DFC意识？就像精益、VEVA一样，在最初没有人懂这些的时候，要么招有经验的人，要么借助外部团队来培训或者实施DFC，但最终目的是需要在公司内部形成一个良性循环。在实施DFC的过程中，通过多轮的报告，将DFC的点子金额化，从而让管理层知道DFC是可以产生经济效益的，由此从上往下推行DFC。而工程师则可以通过多轮的DFC培训和案例展示让在研发部门内逐渐形成DFC的氛围，让研发工程师逐渐具备DFC的意识，并在参与实施的过程中真正的将DFC用起来，掌握了方法和工具，最终将这些方法和工具和新产品开发结合起来 。4.从企业自身考虑，如何培养建立一个标准的流程来保证DFC能够长期在企业存活？DFC流程的建立需要一个合适的契机，当公司面临着迫切的降本需求，如果这个时候DFC能够解决这个问题，那么管理层和公司上上下下就能够感受到DFC的重要性，从而接受、学习和应用DFC，也就是以实战来出成绩。当然管理层需要有一个可容忍的失败范围，而当的确产生了降本效益时，需要有对应的激励机制来保持员工的积极性。《ABC成本分析》专栏推荐阅读成本文章： 编辑于 2023-08-22 09:12・IP 属地北京成本管理汽车行业成本控制赞同 10添加评论分享喜欢收藏申请转载文章被以下专栏收录ABC成本分析系统学习成本，从ABC成本分析
什么叫DTC与DFC营销，能否举例说明？ - 知乎
什么叫DTC与DFC营销，能否举例说明？ - 知乎首页知乎知学堂发现等你来答切换模式登录/注册营销模式什么叫DTC与DFC营销，能否举例说明？关注者8被浏览14,894关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享6 个回答默认排序相鑫Think&practice 关注所谓的DTC（Direct To Consumer）营销，就是指直接面对消费者的营销模式，包括任何以终端消费者为目标而进行的传播活动。很多人认为就是微商，这样的模式，其实并非如此。微商是代理商他并不是品牌方，微商是中间商。而品牌方直接做社群营销模式才属于DTC。DTC跟传统媒体如电视广告等的传播方式相比，优势主要体现在更接近消费者，更关注消费行为的研究，更重视消费者生活形态的把握。马云爸爸所说的新零售就是这种去中心化的方式，品牌方不选择开店或者招代理商，而是通过天猫开店，应直接可以触达消费者的方式来进行传播 比如大卫拖把，他就是以C端直客为主，在分众传媒打响品牌的声量。广告语“大卫拖把专家”然后在广告结尾提示天猫有售，这就是典型的“品效合一”，就是品牌广告➕效果链接 精准高效，同时天猫还会给广告补贴，因为广告后两秒定格在天猫。但是，DFC(Design For Cost)的意思应该是面向成本的设计，是说在满足用户需求的前提下，尽可能地降低成本，通过分析和研究产品制造过程及其相关的销售、使用、维修、回收、报废等产品全生命周期中各个部分的成本组成情况，并进行评价后，对原设计中影响产品成本的过高费用部分进行修改，以达到降低成本的设计方法。DFC 是把全生命周期成本作为设计的一个关键参数，并为设计者提供分析、评价成本的支持工具，营销领域应该只是决策数据的依据，这个概念不敢妄自定义，请其他高人给出正确解释吧发布于 2020-04-12 14:41赞同 2添加评论分享收藏喜欢收起LinkFlow公私域结合的客户数据平台（CDP） 关注小犀为您简单解读一下DTC品牌是什么，重视什么样的能力~近年来，诞生于互联网时代的新兴DTC品牌由欧美风靡至中国，DTC 品牌正在革新零售和消费品领域，国内比较典型的品牌有：彩妆品牌-完美日记、护肤品牌-UNISKIN、洗护品牌-植观等。那么DTC品牌到底是什么呢？DTC ，全称 Direct To Consumer ，是指直接面对消费者的一种营销模式。DTC品牌摒弃了传统的层层分销模式，在生产、营销、销售、反馈等环节上直接与消费者展开互动。在 DTC 模式下，消费者可以享受到无中间商赚差价的心动价格。但DTC的本质，不在于消除了中间方的分成，而在于直接的用户“触达”和“数据”获取。品牌方由于直接与消费者沟通，能够得到更为及时有效的数据反馈。DTC品牌重视什么样的能力？沉淀消费者数据资产的能力尽管DTC品牌采取的是直接面对消费者的营销模式，但前期依旧离不开广告投放平台和电商平台。所以完美日记要自建私域，瑞幸咖啡要做APP，目的都在于沉淀消费者数据资产，摆脱中间平台，直接拥有触达用户的手段和用户数据，最终达到降低获客成本的目的。用大白话来说就是，品牌花10块钱吸引一个消费者购买产品，如果品牌能够将消费者沉淀到自有的流量池中，那么第二次品牌就可以免费通过微信跟这个客户再次交流，刺激复购。如此一来，这个消费者的终身价值就大大提高了。上述情景看起来很理想，但当前过于发达的社交平台，依旧为DTC品牌沉淀自己的客户数据池增加了许多难度。消费者与品牌的触点多达10余个，大部分DTC品牌会选择利用外部技术将这些营销触点之间的数据进行打通，沉淀消费者数据资产。打造个性化营销内容的能力DTC品牌让渡了话语权，促使消费者更加积极地发声，通过社交平台实现了与用户的近距离对话。正是因为消费者和DTC品牌有着如此亲密无间的关系，消费者才会对品牌的内容期待更高。如果品牌不能很好地洞察消费者喜好，打造个性化营销内容，前期耗费大量精力搭建的沟通桥梁只是永远不会跳动的头像而已。掌握在DTC品牌手里的消费者数据也是沉甸甸的负担，品牌需要根据消费者与品牌在每个渠道的每个交互行为转译成标签，构建360°客户画像，根据不同标签画像的消费者制定不同的内容。消费者一直得到优质内容的刺激，就能一直和品牌保持高粘性。数据驱动营销的能力对于扎根在互联网土壤中的 DTC 品牌而言，数字化是刻在基因里的，由数据提供着快速成长的源动力。完整详细的消费者数据支持DTC品牌完成从流量到转化交易全链路的效果监测，发现每个营销环节的具体问题所在，从而推动产品研发与营销策略的调整，完整链路的数据获取为 DTC 品牌不断试错与优化提供了条件。发布于 2020-08-27 12:21赞同 2添加评论分享收藏喜欢
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捲起袖子开始行动吧！ 与孩子一同善用资源、拟定并付诸行动，实践计划在实践过程中，不断重複「执行、遇到困难、解决」的历程，并蒐集使用者回馈、建议及影响力等相关数据，落实最佳状况。且藉由分享个人心得及心态上的转变，了解整体行动对他们自身的影响。
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试著带领孩子们，将执行四步骤的完整历程统整成一个故事。并将统整后的故事，运用不同方式分享给身边的人，发挥更大的影响力。运用不同的方法将故事分享给更多的人。在分享过程中，不只能增加孩子的影响力，同时还能够增强孩子的自信心啊！
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DFC中国自2013年开始在国内推动全球孩童创意行动，是全球最大的孩童创意计划，2015年获得联合国全球10大可持续发展项目之一。 2017年建立童行侠形象，让每个孩童都能对准目标成为童行侠。 2018年至2022年 DFC 持续5年获得全球100最佳项目荣誉。 2021年推动V Can中国家庭创意计划，在疫情期间给家长能够在家与孩子参与DFC创意行动。DFC Music连同国内外的音乐中心举办国际音乐分享会，让音乐中心的学员参与线上演奏，获得更多分享机会。 2022年，DFC Music & Dance 更着重推动以FIDS理念的音乐和舞蹈创作，建立健康正向的思维，倍增学习能力。DFC Arts为年幼的孩子提供绘本品格艺术课程，让幼儿至高小同学以另一模式来学习FIDS的运用及参与DFC全球孩童创意行动。
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面向成本的设计(DFC)——降本设计 - 知乎
面向成本的设计(DFC)——降本设计 - 知乎首发于ABC成本分析切换模式写文章登录/注册面向成本的设计(DFC)——降本设计ABC成本分析吉林大学 机械设计及理论硕士在汽车销量持续下滑的背景下，不论是整车厂还是零部件厂商都面临着如何过冬的问题。为了顺利度过寒冬，各个公司都在不断地寻找内部降本以及下级供应商降本的可能性。想要实现降本的目标，首先必须要让员工对成本有一个基本的概念和了解，明白成本是如何影响最终的利润。由于产品开发主要由工程技术人员参与完成，因此让工程师有成本的意识，在产品开发阶段就将成本作为考量的参数之一融入产品设计中就显得尤为重要。DFC - Design for Cost 就是一种面向研发人员成本控制的有效工具。何为一个好的DFC产品设计？就是能在产品的外观、功能、匹配和成本上做到平衡，在公司利润和为客户提供价值之间找到最佳平衡点。对于普通工程师而言，能够平衡好产品外观、功能及匹配已经相当不容易了，但是如果在这基础上可兼顾到成本，对内可提高利润、抵御市场冲击，对外可以提高客户价值。内外双赢就是我们倡导DFC的初衷。本页中处于当中位置的横线是公司的平均ROS水平，不同颜色的折线代表了不同项目在不同阶段的ROS水平。对于处于横线之上的项目，项目团队需要保持住项目的ROS，争取更上一层楼；对于处于横线之下的项目，项目团队需要想办法将ROS拉回平均水平，在这种情况下成本优化的压力就会比较大。销售利润率（ROS）被广泛应用于评估企业营运效益的比率，是企业利润总额与净销售收入的比率。式中产品销售净收入是指扣除销售折让、销售折扣和销售退回之后的销售净额。销售利润越高，说明销售获利水平越高。从公司整体层面上来说，在产品销售价格不变的条件下，利润的多少要受产品成本和产品结构等的影响。从单个项目层面上来说，产品成本降低，销售利润率就提高；反之，产品成本上升，销售利润率就下降。因此成本降低对改善销售利润率有积极的作用。在实际产品开发中，因为各方面的原因，例如工程师的经验、高层的喜好、CAE分析结果等，都有可能会造成设计方案出现不断的反复，相应的也可能会出现成本的反复。这时拥有一个经验非常丰富，对产品熟悉，同时还能兼顾成本的工程师就显得尤为重要了。一个好的工程师，可以避免这样的成本反复而造成的团队资源的浪费，也能够从一开始就能做到更好的成本控制。虽然很多公司都在喊降成本，但是真正在实施过程中则显得非常困难。大多数的工程师很少了解除了产品设计以外知识，比如质量、成本等。因为信息不到位，导致工程师无法紧密结合成本来进行产品的设计，但工程师前期的工作却又影响了后续大部分的工作。一个工厂再怎么进行人员和生产的优化，实际能够实现的效益也相对较少，因为最主要的成本都已经在前期设计锁定了。为了实现最优的成本，就需要在项目最前沿就要介入DFC。DFC可以帮助造型师、设计师提高成本意识，使该工具深入应用到开发过程中，避免浪费。为了让工程师也具有DFC的理念，也需要让他们了解财务指标，进一步地增强其成本意识以及成本优化带来的成就感。除了上述所说的产品设计带来的成本以外，在整个项目开发周期中，开发成本控制也是项目成败的重要因素，需要确保人员合理的投入以及开发费用的可控。开发成本控制包括：开发时间、参与的开发人员数量及资质、软模费用、新增实验设备投资、仿真模拟费用、相关的市场调研活动费用，测试验证费用等。其中开发周期及设计质量尤为重要，遵守预定的开发周期，使产品按时甚至提早上市，甚至可以抢占市场，提高市场份额。而开发周期延迟则会导致失去抢占市场的最佳时机，从而影响销量。较高的开发质量则可以减少修模次数，减少设计变更次数，从而使项目顺利通过产能爬坡阶段，快速量产上市且在客户端可以获得较好口碑。相较于开发成本，对整个项目成本影响最大的还是产品成本本身，而工程可掌控的则是产品的材料和工艺，这一部分通常是产品成本占比最大的部分，也就是DFC需要介入并重点管控关注的部分。讨论问题记录：1. DFC在你们公司是独立一个部门存在吗？主要职责是什么？答：没有专门的这个部门。通常由有成本经验的设计工程师承担该职责，给设计师灌输成本意识，导入DFC的概念。最好的DFC是将这个概念嵌入到公司的文化里，从而为股东创造价值，为企业创造利润。2. 如何让工程师不会随便进行高成本的设计，而是考虑到成本的均衡的设计？答：不同行业和不同公司，对于DFC的使用也不尽相同。在其他行业，有些公司是这样一种模式：研发分为预研发，平台研发，系列产品研发。预研发负责最前端创新类功能开发，CVE负责支持其成本控制方面工作，帮助他们提高升本意识，从成本降低角度提供设计改进方案；用到最多的工具是design to cost(D2C)。平台研发以产品上市时间及重大功能实现为第一目标，成本控制要求相对较低，FMEA，DFM, DFA等工具应用较多；系列产品研发重点是从设计变更角度降低成本，降低成本是其最重要的工作内容；用到的工具更多。3. 什么叫不影响功能的前提下进行材料和设计的优化？以冰箱为例， 开关门的次数从10万次改到9万次属于影响功能吗？答：所谓功能是指某种事物的用途， 是终端用户可以感知的东西，通常是满足用户需要的，正面的有益的功效。在描述功能时通常会伴随一个动词，比如：打开门，驾驶车。而性能则是该事物在实现某种用途时候的表现情况，或者说效率。所以冰箱门开关是一种功能，而改变门的开关次数标准则是一种性能的改变。4. 做DFC的时候如何计算成本，使用表格还是软件？答：采取软件与表格等成本分析工具结合使用，具体根据产品阶段及个人资质而定。5. DFC使用于什么阶段？答：越早越好，前提是需要工程师有足够的经验，这样才能够在看到图纸的时候，可以对背后隐藏的物料信息，能够实现的功能和需要的工艺等进行一个大体评估并选择出较为经济的方案。但是在开发全新创新类产品的时候，比如难度系数很高或者无竞品的产品 ，实现功能是第一要务，如果功能都实现不了，何谈降本设计？6. 你的工作仅仅是给工程师灌输思维还是需要提供具体方案？答：两者都有。我的主要职责分为以下部分，一是给工程师灌输DFC的概念，提升成本控制意识；二是支持产品工程师优化设计方案；三是组织相关会议，讨论具体设计方案优化工作。7. 如何成为的专家级的人，哪些知识、经验比较重要？是否会受行业及产品的限制？答：对于产品和工艺的确会受到行业及产品的限制。但做DFC，最重要的是保留这份意识。即使到了新的行业，DFC意识加上自我的学习，就能够触类旁通找到适合的。8. 某位童鞋分享自己在DFC方面的感受。我个人接触过的工程师（工业设计师，系统/零部件设计师等），大都是有成本意识的，也具备多工具多方法的应用经验。实际工作中是不是进行降本方面的工作，主要取决于管理层对于项目的定位及对每个工程师的考核指标。当有些项目的初衷不是为了多盈利而是对外尽早抛出概念，宣称技术先进性，吸引用户眼球，抢占市场时，及早的推出产品才是第一要务。对于主力盈利的项目/产品，降本措施就凸显了其重要性，DFC就大有用武之地，能对公司盈利起到关键作用。对于工程师而言，如果顶层管理者没有对其提出关于成本方面相应的要求，没有制定相应的考核指标，那么作为DFC或者其他先进降本工具的推广者的工作/建议成效就会大打折扣；靠个人觉悟而自己给自己制定超出管理层要求的工程师毕竟凤毛麟角，很多人忙于达到其他指标都已经很困难了。分享人后记：经过一个多小时的交流，对于自己在DFC的理解也是有提高，辩识功能与性能的关系，聚焦“C”由开发引导到关注制造及其他的公司活动。本次还是意识上介绍为主，还是属于抛砖过程。砖家点评：1. 在市场竞争越来越激烈的今天，进行面向成本的设计有利于企业获得更多的利润、有助于企业的长期发展。2. 产品开发是一项投资行为。除了外观、功能和匹配之外，成本也是设计中的一个重要参数。3. 在一般的产品开发中，管理层有意识的让工程师不知晓成本信息，这不利于培养工程师的成本意识。4. 工程师也应当掌握一些财务知识，这样工程师就清楚的知道自己的设计与企业的利润和兴旺发展息息相关。5. DFC是一项复杂的工作，需要整个产品开发团队成员之间的紧密团队合作。6. 为了做好产品的成本控制，公司应当要把产品开发当做一项公司投资来做，尤其是让管理者要有这方面的意识。砖家点评：在传统的设计流程中，成本是设计完成后的结果，而不是设计的约束或者目标， 实际上在设计的早期阶段，投入比较少，但是对总体成本的确定程度影响却很大，如果能够在尽早的阶段对成本进行评估，对设计进行包含成本的必要的迭代，是降低总体成本的有效手段。面向成本的设计的是指在满足客户需求的前提之下，通过分析和研究产品设计，制造，销售，售后维护以及销毁回收等全生命周期的成本，对设计中的影响成本比较高的部分进行修改，从而达到降低成本的目的。面向成本的设计将成本作为设计的一个关键参数，参与到整个设计过程中。所以，面向成本的设计方法工具对工程师也是一个巨大的挑战，需要改变思路，树立正确元认知，努力提高自身基本技能和知识提升，工程师要有市场商业思维，了解产品零件成本动因，通过优化设计在满足客户需求的基础上降低成本，同时还要了解如何完成企划方案，确保新产品的投资回报期限满足公司利润需求。总之，面向成本设计可以帮助工程师“第一次就把工作做好，然后继续做好” ，通过并行工程，供应商早期参与，缩短产品开发周期，提前产品上市时间，保持竞争力，同时可以优化内部资源，降低新产品开发成本。《ABC成本分析》专栏推荐阅读成本文章：ABC成本分析：项目好坏只看利润行吗？编辑于 2023-12-10 10:31・IP 属地海南汽车成本DTC赞同 592 条评论分享喜欢收藏申请转载文章被以下专栏收录ABC成本分析系统学习成本，从ABC成本分析
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天宫 DFC
全新并行数字建造软件
DFC数字建造模式，践行一个项目、一个模型、一模到底的“三一理念”。利用轻量化的优点，建立与实体空间相一致的虚拟空间数字模型，直观、形象地实现虚拟与现实结合，以虚控实。以无可比拟的经济性、实用性、落地性在项目中贯彻实施至每一个环节，做到以成本管理为核心，以过程管控为主线，以效益最大化为原则，真正落实精细化管理，全方位赋能建筑行业，助力行业更快地进行数字化转型升级，缩短企业数字化完成转型周期。
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DFC基础
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DFC_百度百科
百度百科 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心收藏查看我的收藏0有用+10DFC播报讨论上传视频面向成本的设计本词条缺少概述图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来编辑吧！DFC(Design For Cost)的意思是面向成本的设计，它最早出现于20世纪90年代初期，是指在满足用户需求的前提下，尽可能地降低成本，通过分析和研究产品制造过程及其相关的销售、使用、维修、回收、报废等产品全生命周期中各个部分的成本组成情况，并进行评价后，对原设计中影响产品成本的过高费用部分进行修改，以达到降低成本的设计方法。DFC 将全生命周期成本作为设计的一个关键参数，并为设计者提供分析、评价成本的支持工具。中文名DFC外文名Design For Cost全 称面向成本的设计最早出现于20世纪90年代初期目录1中英对照2功能3系统特点中英对照播报编辑分布式转发卡:Distributed Forwarding Card(DFC)功能播报编辑模块上的本地转发引擎，用于扩展集中的转发引擎PFC 的性能，将PFC 的工作分布于各线卡模块，减轻PFC 的负担。DFC 做为一个子卡的身份安插在其它module 线卡上，对相应线卡实现分布式的转发。系统特点播报编辑1.PFC 与DFC 可以在同一时刻并行的处理不同的查询。2.从路由器或交换机控制平面将最新的Layer 2, Layer 3, ACL/QoS 信息同时下载到PFC 和DFC，然后Ingress DFC 就可以使用本地FIB 表和ACL策略决定怎样处理本地交换流量。3.DFC 不只是做本地的数据交换，转发接口等信息也会进行查找。4.使用DFC 卡上自己的CPU 来管理硬件转发表。可以使用remote login module命令来管理DFC console。5. DFC 需要Cisco IOS 软件和switch fabric（交换矩阵） 的支持。 即如果是没有fabric connector（模块上的一种接口） 的线卡是不能插DFC子卡的。DFC支持情况PFC2 和Supervisor 2支持DFCPFC3 和Supervisor 720支持DFC 3A、DFC 3B、DFC 3BXLPFC与DFC版本匹配规则PFC 与DFC 的主版本号必须匹配，如PFC3A 与DFC3APFC 与DFC 的次版本号不匹配时，支持的版本号为较小的字母的版本。如PFC3B 和DFC3A，则最终的形成的模式和性能为PFC3A。DFC与CEFDFC 为CEF256 模块的可选子卡DFC3 为CEF256/CEF720 模块的可选子卡DFC/DFC3 为CEF256 模块的必选子卡。(WS-X6816-GBIC 的16 口GBIC 模块必选DFC 或DFC3)DFC 化学药品 是双氯芬酸的英文简称。新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号 京公网安备110000020000
华南师范大学_百度百科
大学_百度百科 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心华南师范大学播报讨论上传视频中国广东省广州市境内公办高校South China Normal University收藏查看我的收藏0有用+10华南师范大学（South China Normal University），简称“华南师大”或“华师” [1]，校本部位于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，是国家“双一流”建设高校” [2] [45]、国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划” [3]、“卓越教师培养计划”、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等，为中国人工智能教育联席会理事单位。学校前身是1933年创立的广东省立勷勤大学师范学院，1935年更名为勷勤大学教育学院，后历经广东省立教育学院、广东省立文理学院、广东省文理学院等发展时期。1951年10月，国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入广东省文理学院，设立华南师范学院。1952年，南方大学俄语系、私立岭南大学教育系、国立海南师范学院、国立广西大学教育系、湖南大学史地系地理专修科、国立南昌大学师范部地理专修科和海南师范专科学校等院校及系科并入。1970年，学校改称为广东师范学院，1977年复名为华南师范学院，1982年更名为华南师范大学。 [1]截至2024年1月，学校有“三校区四校园”，总占地面积5328亩；设有4个学部、42个学院、14个研究院（中心），1个书院，开设97个本科专业；有教职工5500余人，有全日制在校学生45000余人，其中普通本科生30000余人、硕士研究生13000余人、博士研究生1500余人。 [54]创办时间1933年主管部门广东省 [56]学校官网http://www.scnu.edu.cn图集学校概况历年分数线招生简章校园全景目录1办学历史▪建校背景▪大学沿革2办学规模▪院系专业▪师资力量▪教学建设▪学科建设▪合作交流▪所获荣誉3学术研究▪科研平台▪科研成果▪学术资源4文化传统▪形象标识▪精神文化5现任领导6知名校友基本信息中文名华南师范大学外文名South China Normal University简 称华南师大、华师、SCNU创办时间1933年创办人林砺儒办学性质公立大学学校类别师范类学校特色双一流 [45]211工程广东省高水平大学整体建设高校省部共建高校111计划展开学校特色双一流 [45]211工程广东省高水平大学整体建设高校省部共建高校111计划全国健康学校建设单位 [68]收起主管部门广东省 [56]现任领导王斌伟 [51]（党委书记）、杨中民（校长）专职院士数8人（含双聘和外籍） [54]本科专业97个硕士点学术学位授权一级学科33个专业学位授权点23个博士点学术学位授权一级学科20个专业学位授权点1个博士后科研流动站18个 [5]国家重点学科4个院系设置4个学部、42个学院、14个研究院（中心），1个书院校 训艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表校 歌《华南师范大学校歌》校庆日11月6日地 址广州校区石牌校园：广东省广州市天河区中山大道西55号 [54]（510631）广州校区大学城校园：广东省广州市番禺区广州大学城外环西路378号 [54]（510006）佛山校区南海校园：广东省佛山市南海区狮山镇南海软件科技园 [54]（528225）汕尾校区滨海校园：广东省汕尾市城区香江大道西55号 [54]（516622）院校代码10574主要奖项国家自然科学二等奖(第一完成单位，2013年度) [6]办学历史播报编辑建校背景20年代初期，中国师范教育发展出现了严重的滑坡。原来南京、广州、武汉、成都、沈阳等地的高等师范学校都相继转为或并入普通大学，国内仅存的一所培养中等教育师资的国立北平师范大学（现北京师范大学），当时也正面临被取消的危险。1931年，国际联盟教育考察团来中国考察后提出：“中国文化中心大学校数太多，应当减少以免浪费。在欧洲各国，中学教师所受的训练，根本与大学教育相同。此种任务应由大学中之文学院与理学院负担之。”1932年7月，国民党政府为压制学潮而命令国立北平师范大学停止招生。同年10月，中华民国教育部公布《改革我国教育之倾向及其办法》，再次提出：“大学以农、工、医为主，将现行师资教育一律取消。”华南师范大学(14张)1932年11月27日，《独立评论》第28号发表署名叔永的文章《教育改革声中的师范教育问题》，宣称取消师范大学“不过是历史演进的继续和学制改革的尾声”。12月，国民党中央组织委员会向国民党四届三中全会提出《改革高等教育案》，指责北平师范大学“所设之院系，与普通大学毫无二致，不特系统重叠，徒耗经费，而彼所造就之学生，亦均难满足中学师资之要求”。因而主张“国立北平师范大学应即停办”。在这样一个背景下，勷勤大学师范学院在开办之初，就明确了“以研究教育学术，培养中等学校师资，改进普通教育为任务”的办学宗旨。1933年9月20日，在勷勤大学师范学院的开学礼上，林砺儒说道：“原日市立师范是专为广州市训练小学师资，成立师范学院兼要为广东全省训练中学师资，这便是于原有使命之上，再加上一种新使命，这两种使命，本院是要永远负担着进行的。”大学沿革1933年，当代著名教育家林砺儒先生创建了华南师范大学的前身——广东省立勷勤大学师范学院，并担任院长。1935年3月，中华民国教育部以勷勤大学师范学院“与法令不符”（当时国民政府公布的大学组织法里没有师范学院这个名称），且勷勤大学师范学院所设文史、博地、数理化三学系的名称与内容不甚相符为由，令勷勤大学师范学院更名为勷勤大学教育学院并添设教育学系。华南师范大学历史沿革图1937年7月，全面抗日战争爆发。广东省政府为了便于管理，下令将勷勤大学教育学院改组：一、将工学院并入国立中山大学；二、商学院改为广东省立勷勤商学院（现广东财经大学）；三、教育学院改为广东省立教育学院，仍由林砺儒任院长。1938年9月，勷勤大学教育学院发展为广东省立教育学院。1939年8月，广东省立教育学院奉省政府之命，迁回粤北乳源之候公渡，正式改名为广东省立文理学院，1950年10月，广东省立文理学院改称为广东省文理学院。1951年6月，在广东省文理学院基础上与中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系联合组建华南师范学院。 [58]1952年，南方大学俄语系、私立岭南大学教育系、国立海南师范学院、国立广西大学教育系、湖南大学史地系地理专修科、国立南昌大学师范部地理专修科和海南师范专科学校等院校及系科并入。1970年11月，华南师范学院改称为广东师范学院。华南师范大学1977年11月，广东师范学院恢复原称华南师范学院。1978年，学校被确定为广东省属重点大学。1982年10月，华南师范学院更名为华南师范大学。 [1] [5]1996年，学校入选国家“211工程”。1999年，入选第一批国家大学生文化素质教育基地。 [7]2000年，学校被评为全国毕业生就业工作先进单位。2004年，原中共中央总书记、国家主席胡锦涛出席澳门回归五周年庆典期间，称该校是中国数家名牌师范大学之一。2005年，学校通过教育部本科教学工作水平评估，被评为优秀。2006年，学校通过“十五”“211工程”建设整体验收。 [8]2011年，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 [9]教学楼(29张)2015年，广东省和教育部共建华南师范大学。2017年，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是全国“211工程”重点师范大学中唯一入选的高校 [10]；5月23日，与分别来自广东东部、西部和北部的韩山师院、岭南师院、韶关学院等签署《教育硕士联合培养框架协议》，开展教育硕士的联合培养，为粤东西北等欠发达地区输送更多高层次教育人才 [11]；9月，入选国家“双一流”建设高校。 [2]校园设施(27张)2018年3月，华南师范大学研究生院正式揭牌 [12]；7月12日，华南师范大学在全国率先成立的教师教育学部正式揭牌。此外，还揭牌了粤港澳大湾区教师教育学院 [13]；11月，华南师范大学国际联合学院成立 [14]，同月入选广东省新一轮高水平大学建设计划中的“高水平大学重点建设高校”。 [15]2019年9月，成为中国人工智能教育联席会创始成员、理事单位。 [16]11月，华南师范大学“岭南传统舞蹈传承基地”入选全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。 [17]2020年10月29日，成为广东省高校港澳台侨学生管理研究联盟理事单位。 [18]2021年1月，华南师范大学汕尾校区正式筹建 [4]；9月，华南师范大学汕尾校区开学；11月29日，华南师范大学物理学拔尖学生培养基地被教育部确定为第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2021年度）。 [42]2022年4月，学校青年志愿者协会入选第二十四届“广东青年五四奖章”获奖集体名单 [46]；学校团委被授予“广东省五四红旗团委”称号。 [47]2022年9月8日上午，华南师范大学附属陆丰学校举行2022-2023学年度开学典礼。 [52]2022年9月20日，华南师范大学由“一校四区”（石牌校区、大学城校区、南海校区、汕尾校区）格局，变更为“一校三区四校园”格局，即广州校区（北校园、南校园，原石牌校区和大学城校区），佛山校区（原南海校区）、汕尾校区。2023年9月28日，华南师范大学发布通知称，学校“访客进校”线上预约通道28日起投入试运行，向社会公众开放定量参观名额。 [67]2024年1月10日，香港教师研修及交流基地在华南师范大学揭牌； [70]1月21日，南安华南师大绿色低碳研究院揭牌成立； [71]1月27日，华南师范大学乡村振兴研究院成立仪式在华南师范大学石牌校园举行。 [72]办学规模播报编辑院系专业截至2024年1月，学校设有4个学部、42个学院、14个研究院（中心），1个书院，开设97个本科专业，学科专业覆盖12个学科门类。 [5] [48] [53]华南师范大学院系专业一览表校区学院本科专业石牌校区华南师范大学教育科学学院教育学（师范）、小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）华南师范大学美术学院美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、产品设计华南师范大学外国语言文化学院英语（师范）、英语、翻译、日语、俄语华南师范大学数学科学学院数学与应用数学（师范）、金融数学、信息与计算科学、应用统计学华南师范大学生命科学学院生物科学（师范）、生物技术、生物工程华南师范大学地理科学学院地理科学（师范）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学华南师范大学教育信息技术学院教育技术学（师范）、教育技术学、新闻学、传播学华南师范大学计算机学院计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、网络工程华南师范大学心理学院心理学（师范）、应用心理学、心理学基地班华南师范大学哲学与社会发展学院哲学、社会工作华南师范大学历史文化学院历史学（师范）华南师范大学马克思主义学院思想政治教育（师范）、马克思主义理论大学城校区华南师范大学文学院汉语言文学（师范）华南师范大学经济与管理学院经济学、金融学、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、会计学、物流管理、财务管理华南师范大学物理与电信工程学院物理学（师范）华南师范大学化学学院化学（师范）、新能源材料与器件、材料化学华南师范大学音乐学院音乐学（师范）、舞蹈学（师范）、音乐表演华南师范大学法学院法学华南师范大学政治与公共管理学院政治与行政学、行政管理、管理科学、公共事业管理华南师范大学体育科学学院体育教育（师范）、社会体育指导与管理、运动训练（单招）华南师范大学旅游管理学院旅游管理、会展经济与管理、酒店管理华南师范大学信息光电子科技学院光电信息科学与工程、信息工程华南师范大学环境学院环境科学、环境工程南海校区华南师范大学软件学院软件工程、软件工程（中外联合培养）华南师范大学国际商学院金融学（中外合作办学）、大数据管理与应用、大数据管理与应用（中外联合培养）、财务管理、财务管理（中外联合培养）华南师范大学城市文化学院文化产业管理、网络与新媒体、网络与新媒体（中外联合培养）华南师范大学半导体科学与技术学院集成电路设计与集成系统华南师范大学电子与信息工程学院电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程华南师范大学人工智能学院人工智能华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院人工智能（中外合作）、软件工程（中外合作）、信息管理与信息系统（中外合作）华南师范大学国际联合学院-汕尾校区华南师范大学材料与新能源学院储能科学与工程、材料物理、科学教育（师范）华南师范大学数据科学与工程学院数据科学与大数据技术、物联网工程华南师范大学基础教育学院小学教育（师范）（教师专项）、学前教育（师范）（教师专项）华南师范大学创意设计学院服装与服饰设计华南师范大学商学院金融科技华南师范大学行知书院- [39]华南师范大学职业教育学院网络工程（师范，职教师资）、电子商务（职业教育师范）、英语（职业教育师范） [55]师资力量截至2024年1月，学校有教职工5500余人，其中专任教师2600余人，正高级683人、副高级694人，拥有国家级人才187人次、省级人才260人次。院士（含双聘和外籍）8人，国家教育部重大人才项目12人，国家杰出青年科学基金获得者14人，“国家特支计划”领军人才14人，百千万人才工程国家级人选11人，中宣部“四个一批”人才8人，国家四青人才47人，国家级教学名师5人，国家级教学团队3个，全国高校黄大年式教师团队2个，教育部新世纪优秀人才支持计划人选29人，广东省重大人才项目45人，广东省特支计划入选者50人。全国五一劳动奖章获得者3 人，省级劳动模范 3人，省级五一劳动奖章获得者5人。 [19]类别名单国家级教学名师（2人）桑新民、莫雷省级教学名师（8人）陈晓平、吴先球、徐颂军、李克东、黄宽柔、徐福荫、谢幼如、李玲资料来源： [20]院士序号姓名院士类别专职/兼职1刘颂豪中国科学院院士专职2吴培亨中国科学院院士专职3秦国刚中国科学院院士兼职4孙儒泳中国科学院院士兼职5石钟慈中国科学院院士兼职6郭光灿中国科学院院士兼职7拉斯·奥尔夫·彼昂瑞典皇家科学院院士兼职8苏尼·斯文伯格瑞典皇家工程院、科学院院士兼职9阿尔伯特·范登伯格荷兰皇家科学院院士兼职（资料来源：2014年11月华南师范大学官网） [21]国家级教学团队序号教学团队名称负责人1教育心理学莫雷2电视教材编导与制作课程徐福荫3社会体育专业基础课程杨文轩 [22]教学建设质量工程华南师范大学截至2024年1月，学校有国家级一流本科专业建设点45个，省级一流本科专业建设点19个。国家级一流本科课程57门，省级以上一流本科课程185门。心理学、物理学获批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，物理学入选中学生科技创新后备人才培养计划。 [5]类别名称国家级特色专业（10个）应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学省级特色专业（19个）教育学、心理学、汉语言文化、思想政治教育、经济学、英语语言教育（师范）、体育教育、生物科学、教育技术学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、地理科学国家级双语教学示范课程（5门）教育测量与评价、学前教育科学研究方法、西方美术史、国际贸易法、计算机辅助教育国家级精品课程（11门）学习论、教学设计原理与方法、运动生理学、植物生理学、教育心理学、自然地理学、电视教材编导与制作、健美操、思修与法律基础、小学教育学、现代教育技术省级精品课程（24门）美学、旅游文学作品选读、现代公司管理、漆艺基础、基础写作、点集拓扑、逻辑学、近代物理实验、教育传播学、教育学、化学教学论、无机化学、中国古代史、人体及动物生理学、生态学、信息技术教育的理论与方法、课程与教学论、高等代数、金融学、政治经济学、外国教育史、微生物学、有机化学、物理化学国家级人才培养模式创新实验区（1个）华南师范大学拔尖创新人才培养实验区资料来源： [23-24]省级校外实践基地基地名称负责人协作单位“心理学创新型研究与应用人才培养”实践基地张卫广东省佛山市南海区教育局深圳三和实业发展有限公司大学生实践基地罗燕深圳市三和实业发展有限公司资源环境与信息科学校外实践基地李卫红广东精一规划信息科技有限公司数字动漫创意产业创新人才培养实践基地单志龙广州市凯昌电子有限公司华南师范大学材料化学校外实践基地杨丽庭广东联塑科技实业有限公司、南海立章包装材料有限公司生物学科类专业大学生校外实践基地黄儒强、李娘辉广州市金洋水产养殖有限公司（资料来源：2014年11月华南师范大学官网） [25]实验教学示范中心序号名称负责人级别备注1物理学科基础课实验教学示范中心熊建文国家级/省级06年通过2信息传播实验示范中心徐福荫、黄慕雄国家级/省级07年通过3心理学实验教学示范中心莫雷国家级/省级09年通过4生物学科基础课实验教学示范中心王安利省级05年通过5化学实验教学示范中心胡小刚省级06年通过6计算机实验教学示范中心鲍苏苏、叶惠文省级07年通过7经济学实验教学示范中心李永杰、彭璧玉省级07年通过8区域环境分析与信息实验教学示范中心肖玲省级07年通过9教师教育教学技能实训中心叶惠文省级09年通过10运动人体科学实验教学示范中心郝选明省级09年通过11法律援助实践教学示范中心崔卓兰校级07年通过12电工电子实验教学中心李榕校级07年通过13语言学习中心吴剑丽校级07年通过14植物学实验教学示范中心徐杰校级08年通过15材料学科专业实验教学示范中心石光校级08年通过16环境专业实验教学中心舒月红校级08年通过17图像处理实验中心程新浩校级08年通过18信息工程实验教学示范中心曾碧卿校级09年通过19文学与编辑实验教学示范中心佘浩明校级09年通过20工商管理实验教学示范中心林勇校级09年通过21音乐舞蹈艺术实践教学示范中心苏严惠校级09年通过22课程与教学论实验教学示范中心黄甫全校级09年通过（资料来源：2014年11月华南师范大学官网） [26]基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单 华南师范大学 心理学拔尖学生培养基地 [38] 学校荣誉学校荣誉时间授予单位被授予单位奖项--华南师范大学全国先进基层党组织首批全国五四红旗团委全国普通高校优秀教务处全国学校艺术教育工作先进单位全国普通高校先进招生办全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进单位广东省普通高等学校先进党委广东省模范基层党组织广东省精神文明创建活动文明单位2021年6月中共广东省委华南师范大学党委广东省先进基层党组织2021年9月7日教育部华南师范大学第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位资料来源：2014年11月华南师范大学官网 [40-41]注：名单不全学科建设截至2024年1月，学校有33个硕士一级学科学位授权点、23个硕士专业学位授权类别，20个博士一级学科学位授权点、1个博士专业学位授权类别；物理学入选国家“双一流”建设学科。马克思主义学院获批全国重点马克思主义学院。在教育部学科评估中，心理学、马克思主义理论、教育学、体育学等4个学科获评A类学科，其中心理学A+。12个学科进入ESI世界前1%，6个学科进入ESI世界前5‰。 [5]学科排名学科名称进入ESI世界前1%材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、精神病学与心理学、数学、物理学、临床医学、神经科学与行为科学、计算机科学进入ESI世界前5‰材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论资料来源： [5]备注：名单不全重点学科学科类别学科名称世界一流学科建设学科物理学国家“211工程”重点建设学科教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、植物学、发展与教育心理学、光学、心理学、体育学、历史学国家级重点学科（二级学科）光学、发展与教育心理学、教育技术学、体育人文社会学（培育）省级重点学科一级学科教育学、心理学、数学、物理学二级学科植物学、哲学、理论经济学、法学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、中国史、化学、地理学、生态学、光学工程、公共管理、政治学、世界史、外国语言学及应用语言学、音乐学、美术教育资料来源： [5] [27]博士学位授权点序号学科门类一级学科二级学科代码授权时间授权批次1哲学哲学马克思主义哲学0101012011.3112中国哲学0101022011.3113外国哲学0101032011.3114逻辑学0101042006.1105伦理学0101052011.3116美学0101062011.3117宗教学0101072011.3118科学技术哲学0101082000.1289经济学应用经济学国民经济学0202012015.11动态调整10区域经济学0202022015.11动态调整11财政学（含：税收学）0202032015.11动态调整12金融学（含：保险学）0202042015.11动态调整13产业经济学0202052015.11动态调整14国际贸易学0202062015.11动态调整15劳动经济学0202072006.11016数量经济学0202092015.11动态调整17国防经济0202102015.11动态调整18法学马克思主义理论马克思主义基本原理0305012000.12819马克思主义发展史0305022006.11020马克思主义中国化研究0305032006.11021国外马克思主义研究0305042006.11022思想政治教育0305052000.12823中国近现代史基本问题研究0305062008.04（国务院学位[2008]15号文）24教育学教育学教育学原理0401012000.12825课程与教学论0401022003.7926教育史0401032003.7927比较教育学0401042003.7928学前教育学0401052003.7929高等教育学0401062003.7930成人教育学0401072003.7931职业技术教育学0401082003.7932特殊教育学0401092003.7933教育技术学0401101998.6734心理学基础心理学0402012000.12835发展与教育心理学0402021984.1236应用心理学0402032000.12837体育学体育人文社会学0403012000.12838运动人体科学0403022003.7939体育教育训练学0403032006.11040民族传统体育学0403042006.11041文学中国语言文学文艺学0501012011.31142语言学及应用语言学0501022011.31143汉语言文字学0501032006.11044中国古典文献学0501042011.31145中国古代文学0501052000.12846中国现当代文学0501062006.11047中国少数民族语言文学（分语族）0501072011.31148比较文学与世界文学0501082011.31149文学外国语言文学英语语言文学0502012018.32017审核50俄语语言文学0502022018.32017审核51法语语言文学0502032018.32017审核52德语语言文学0502042018.32017审核53日语语言文学0502052018.32017审核54印度语言文学0502062018.32017审核55西班牙语语言文学0502072018.32017审核56阿拉伯语语言文学0502082018.32017审核57欧洲语言文学0502092018.32017审核58亚非语言文学0502102018.32017审核59外国语言学及应用语言学0502112018.32017审核60历史学中国史 -06022011.31161世界史 -06032011.31162理学 数学基础数学0701012000.12863计算数学0701022011.31164概率论与数理统计0701032011.31165应用数学0701042011.31166运筹学与控制论0701052011.31167物理学理论物理0702012011.31168粒子物理与原子核物理0702022011.31169原子与分子物理0702032011.31170等离子体物理0702042011.31171凝聚态物理0702052011.31172声学0702062011.31173光学0702071996.5674无线电物理0702082011.31175化学无机化学0703012011.31176分析化学0703022011.31177有机化学0703032011.31178物理化学（含：化学物理）0703042006.11079高分子化学与物理0703052011.31180地理学自然地理学0705012003.7981人文地理学0705022011.31182地图学与地理信息系统0705032011.31183生物学 植物学0710011986.7384动物学0710022006.11085生理学0710032006.11086水生生物学0710042006.11087微生物学0710052006.11088神经生物学0710062006.11089遗传学0710072006.11090发育生物学0710082006.11091细胞生物学0710092006.11092生物化学与分子生物学0710102006.11093生物物理学0710112006.11094生态学 -07132011.31195工学电子科学与技术物理电子学0809012018.32017审核96电路与系统0809022018.32017审核97微电子学与固体电子学0809032003.7998电磁场与微波技术0809042018.32017审核99软件工程 -08352018.32017审核100管理学公共管理行政管理1204012020.32019动态调整101社会医学与卫生事业管理1204022020.32019动态调整102教育经济与管理1204032003.79103社会保障1204042020.32019动态调整104土地资源管理1204052020.32019动态调整105艺术学音乐与舞蹈学 -13022018.12017审核 [49]硕士学位授权点序号学科门类一级学科二级学科代码授权时间授权批次1哲学哲学马克思主义哲学0101011981.1112中国哲学0101022003.793外国哲学0101032000.1284逻辑学0101041981.1115伦理学0101052000.1286美学0101061998.677宗教学0101072011.3118科学技术哲学0101081981.1119经济学理论经济学政治经济学0201011984.1210经济思想史0201022006.11011经济史0201032006.11012西方经济学0201041996.5613世界经济0201052006.11014人口、资源与环境经济学0201062006.11015应用经济学国民经济学0202012000.12816区域经济学0202022011.31117财政学（含：税收学）0202032011.31118金融学（含：保险学）0202042006.11019产业经济学0202051998.6720国际贸易学0202062011.31121劳动经济学0202071998.6722统计学0202082011.31123数量经济学0202092011.31124国防经济0202102011.31125法学法学法学理论0301012011.31126法律史0301022006.11027宪法学与行政法学0301032011.31128刑法学0301042011.31129民商法学（含：劳动法学、社会保障法学）0301052003.7930诉讼法学0301062011.31131经济法学0301072011.31132环境与资源保护法学0301082011.31133法学法学国际法学（含：国际公法、国际私法、国际经济法）0301092006.11034军事法学0301102011.31135政治学政治学理论0302012003.7936中外政治制度0302022006.11037科学社会主义与国际共产主义运动0302031986.7338中共党史（含：党的学说与党的建设）0302042006.11039国际政治0302062006.11040国际关系0302072006.11041外交学0302082006.11042马克思主义理论马克思主义基本原理0305011990.11443马克思主义发展史0305022006.11044马克思主义中国化研究0305032006.11045国外马克思主义研究0305042006.11046思想政治教育0305051990.11447中国近现代史基本问题研究0305062008.04（学位[2008]15号文）48教育学教育学教育学原理0401011986.7349课程与教学论0401021984.1250教育史0401031986.7351比较教育学0401041986.7352学前教育学0401052000.12853高等教育学0401062003.7954成人教育学0401072003.7955职业技术教育学0401082003.7956特殊教育学0401092003.7957教育技术学0401101986.7358心理学基础心理学0402011998.6759发展与教育心理学0402021984.1260应用心理学0402032000.12861体育学体育人文社会学0403011986.7362运动人体科学0403021993.12563体育教育训练学0403031996.5664民族传统体育学0403042003.7965文学中国语言文学 文艺学0501012006.11066语言学及应用语言学0501022003.7967汉语言文字学0501031981.11168中国古典文献学0501042003.7969中国古代文学0501051986.7370中国现当代文学0501061981.11171中国少数民族语言文学（分语族）0501072006.11072比较文学与世界文学0501082003.7973外国语言文学英语语言文学0502011984.1274俄语语言文学0502022011.31175法语语言文学0502032011.31176德语语言文学0502042011.31177日语语言文学0502052011.31178印度语言文学0502062011.31179西班牙语语言文学0502072011.31180阿拉伯语语言文学0502082011.31181欧洲语言文学0502092011.31182亚非语言文学0502102011.31183外国语言学及应用语言学0502112003.7984新闻传播学新闻学0503012020.32019动态调整85传播学0503022006.11086广播电视学0503212020.32019动态调整87历史学中国史- 06022011.811对应调整88世界史- 06032011.811对应调整89理学数学基础数学0701011984.1290计算数学0701022003.7991概率论与数理统计0701032006.11092应用数学0701041998.6793运筹学与控制论0701051996.5694物理学理论物理0702012006.11095粒子物理与原子核物理0702022011.31196原子与分子物理0702032011.31197等离子体物理0702042011.31198凝聚态物理0702052003.7999声学0702062011.311100光学0702071986.73101无线电物理0702082011.311102化学无机化学0703012006.110103分析化学0703022006.110104有机化学0703031984.12105物理化学（含：化学物理）0703041986.73106高分子化学与物理0703051981.111107地理学自然地理学0705011981.111108人文地理学0705021986.73109地图学与地理信息系统0705032006.110110生物学植物学0710011981.111111动物学0710021981.111112生理学0710031986.73113水生生物学0710042006.110114微生物学0710052006.110115神经生物学0710062006.110116遗传学0710072006.110117发育生物学0710082006.110118细胞生物学0710092003.79119理学生物学生物化学与分子生物学0710102006.110120生物物理学0710112006.110121生态学 -07132011.811对应调整122工学光学工程光学工程0803002003.79123材料科学与工程材料物理与化学0805012006.110124材料学0805022018.32017审核125材料加工工程0805032018.32017审核126电子科学与技术物理电子学0809012006.110127电路与系统0809022000.128128微电子学与固体电子学0809031998.67129电磁场与微波技术0809042006.110130计算机科学与技术计算机系统结构0812012011.311131计算机软件与理论0812021998.67132计算机应用技术0812032003.79133环境科学与工程环境科学0830012006.110134环境工程0830022011.311135软件工程 -08352011.811对应调整136农学水产水产养殖0908012006.110137捕捞学0908022011.311138渔业资源0908032011.311139医学药学药物化学1007012020.32019动态调整140药剂学1007022020.32019动态调整141生药学1007032020.32019动态调整142药物分析学1007042020.32019动态调整143微生物与生化药学1007052006.110144药理学1007062020.32019动态调整145管理学工商管理会计学1202012011.311146企业管理（含财务管理、市场营销、人力资源管理）1202022006.110147旅游管理1202032011.311148技术经济及管理1202042011.311149管理学公共管理行政管理1204012006.110150社会医学与卫生事业管理1204022011.311151教育经济与管理1204031996.56152社会保障1204042011.311153土地资源管理1204052011.311154图书情报与档案管理图书馆学1205012000.128155情报学1205022006.110156档案学1205032011.311157艺术学音乐与舞蹈学 -13022011.811对应调整158美术学 -13042011.811对应调整 [50]专业学位授权点华南师范大学专业学位授权点（截至2021年11月）博士专业学位授权点序号专业学位信息采集代码专业学位领域领域代码授权时间1教育0451学校课程与教学0451712009.07学生发展与管理045172教育领导与管理045173汉语国际教育0453002019.03硕士专业学位授权点序号专业学位信息采集代码专业学位领域领域代码授权时间1金融0251--2014.052应用统计0252--学位〔2021〕15号2021.10动态调整3国际商务0254--2018.034法律0351--2009.065社会工作0352--2018.036教育0451教育管理0451011996.01学科教学（思政）045102学科教学（语文）045103学科教学（数学）045104学科教学（物理）045105学科教学（化学）045106学科教学（生物）045107学科教学（英语）045108学科教学（历史）045109学科教学（地理）045110学科教学（音乐）045111学科教学（体育）045112学科教学（美术）045113现代教育技术0451142002小学教育0451152006心理健康教育0451162007.01科学与技术教育045117学前教育0451182010.06特殊教育045119职业技术教育0451202015.077体育0452体育教学0452012005.05运动训练045202社会体育指导0452048汉语国际教育0453--2009.069应用心理0454--2010.0910翻译0551英语笔译0551012010.0911新闻与传播0552--2014.0512出版0553--2018.0313文物与博物馆0651--学位〔2021〕14号2021.1014电子信息0854新一代电子信息技术（含量子技术等）0854012019.05(工程硕士对应调整，工程硕士2010.09获授权,原领域：光学工程085202，电子与通信工程085208，软件工程085212)通信工程（含宽带网络、移动通信等）085402集成电路工程085403计算机技术085404软件工程085405控制工程085406仪器仪表工程085407光电信息工程085408生物医学工程085409人工智能085410大数据技术与工程085411网络与信息安全08541215材料与化工0856材料工程085601学位〔2021〕14号2021.10化学工程085602冶金工程085603纺织工程085604林业工程085605轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）08560616资源与环境0857环境工程085701学位〔2021〕14号2021.10安全工程085702地质工程085703测绘工程085704矿业工程085705石油与天然气工程08570617生物与医药0860生物技术与工程086001学位〔2021〕14号2021.10制药工程086002食品工程086003发酵工程08600418工商管理1251工商管理硕士1251012009.0619公共管理1252--2005.0220会计1253--2018.0321旅游管理1254--2014.0522工程管理1256--2014.0523艺术1351音乐1351012009.06舞蹈1351062018.05美术1351072009.06艺术设计1351082020.05 [28]博士后流动站序号流动站名称设站时间1生物学1991年2教育学2003年3心理学2003年4理论经济学2003年5体育学2003年6中国语言文学2007年7物理学2007年8马克思主义理论2007年9数学2009年10哲学2009年11地理学2009年12中国史2009年13世界史2012年14生态学2012年15化学2012年16应用经济学2014年17电子科学与技术2014年18软件工程2019年 [29]合作交流华南师范大学截至2024年1月，学校对外交流合作频繁。遵循“融入湾区、深耕东南亚、经略‘一带一路’、走向世界”的理念，主动服务国家开放大局和区域发展需求。学校加入了LHCb、BESIII、STAR实验国际合作组、CMS国际合作组，与荷兰、意大利、比利时等国的6所大学分别共建国际联合实验室，与香港大学、香港科技大学合作共建“粤港量子物质联合实验室”。东南亚研究中心、东帝汶中心和港澳研究中心获批教育部国别和区域研究备案中心，港澳台教材综合研究基地获批国家教材建设重点研究基地；在东南亚7个国家设立了8个海外研究基地。分别在香港、澳门和马来西亚设立了境外教学点，与英国阿伯丁大学共建全国首个人工智能中外合作办学机构“阿伯丁数据科学与人工智能学院”。在海外建立了3所孔子学院，其中2所获评“全球先进孔子学院”。 [5]所获荣誉所获荣誉时间荣誉名称2004年5月广州市2003年无偿献血先进集体 [69]2017年11月高校后勤文化建设先进单位 [59]2017年12月广东省自然科学基金管理先进工作单位 [60]2018年1月广东省首届百佳学生资助工作单位典型 [61]2018年3月2017年全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位 [62]2020年3月2019年广东暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位 [64]2021年12月广东省2021度网络学习空间优秀学校 [63]2022年2月广东省绿色学校 [65]2022年5月2021年全国优秀易班共建高校 [66]2023年6月入选首批全国健康学校建设单位名单 [57]学术研究播报编辑科研平台截至2024年1月，学校拥有“绿色光电子国际联合研究中心”“高能高安全性动力锂离子电池电解液及隔膜材料与制备技术国家地方联合工程研究中心”国家级科研平台2个，教育部重点实验室、教育部工程技术研究中心等省部级科技类科研平台65个。教育部人文社科重点研究基地心理应用研究中心、教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心基地等人文社科国家部委和省级科研平台52个；与清远、肇庆、番禺、梅州等地政府共建4个异地科研机构，获批3个省级新型研发机构，与国内企业共建39个产学研基地。 [5] [30]科研团队序号团队名称负责人团队类别1信息感知光电技术创新团队Sune Svanberg广东省创新科研团队2新型平板显示技术创新科研团队Robert Andrew Hayes（资料来源：中华人民共和国教育部官网、华南师范大学科技处官网） [31-32]重点实验室实验室类别实验室名称教育部重点实验室激光生命科学实验室卫生部（国家中医药管理局）重点实验室卫生部（中医药管理局）重点实验室广东省重点实验室激光生命科学实验室植物发育生物工程实验室心理健康与认知科学实验室水产健康安全养殖实验室广东省高等学校科研型重点实验室激光生命科学实验室光子信息技术实验室电致光电器件实验室植物发育生物工程实验室电化学储能与发电技术实验室量子信息技术实验室（资料来源：2014年11月华南师范大学科研处官网）重点科研基地科研基地类别科研基地名称部省共建重点研究基地心理应用研究中心省重点研究基地现代教育研究与开发中心岭南文化研究中心系统科学与系统管理研究中心民族体质与健康研究中心华南市场经济研究中心产学研结合示范基地广东高校激光加工技术产学研结合示范基地广东高校储能与动力电池产学研结合示范基地广东高校高分子新型材料产学研结合（暨研究生创新培养）示范基地工程技术研究中心教育部电化学储能材料与技术工程研究中心广东省突发事件心理援助应急技术研究中心广东省服务计算工程技术研究开发中心广东普通高校计算机网络与信息系统工程技术研究中心广州市LED工业研究开发基地（资料来源：2014年11月华南师范大学科研处官网）科研成果截至2024年1月，学校教师作为第一完成人获国家自然科学二等奖2项和国家技术发明二等奖1项，教育部自然科学一等奖3项和技术发明一等奖1项。先后三届获得全国高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖。拥有殷墟甲骨文、战国出土文献、商周金文等绝学成果。 [5]科研获奖（详情请参考各奖项链接）科研获奖名称科技成果2005年获奖成果——政府部门科学技术奖、2006年获奖成果——广东省科学技术奖2005年鉴定成果、2006年鉴定成果2005年专利成果（授权）、2006年专利成果（授权）2007年-2010年华南师范大学科技成果奖励情况2007年-2010年专利成果（授权）社科成果第三届中国高校人文社会科学优秀成果奖（2002）广东省哲学社会科学“九五”规划课题获奖优秀成果（2003）广东省首届哲学社会科学优秀成果奖（2005）第三届全国教育科学研究优秀成果奖（2006）第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖（2006年）广东省2004-2005年度哲学社会科学优秀成果奖（2007）广东省2006-2007年度哲学社会科学优秀成果奖（2009）2008-2009年度广州市哲学社会科学优秀成果奖（2010）第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖（2009）广东省2008-2009年度哲学社会科学优秀成果奖（2011）广东省首届优秀社会科学家奖（2011）（资料来源：2014年11月华南师范大学科研处）学术资源学术期刊学报《华南师范大学学报（社会科学版）》是广东省教育厅主管、华南师范大学主办的人文社会科学学术理论刊物，双月刊，国内外发行，创刊于1956年10月。在广东省优秀期刊评比中，多次被评为“广东省优秀期刊”；在首届（1999）、第二届（2002）和第三届（2006）中国人文社科学报评优中均被评为“全国百强社科学报”，第四届（2010）被评为“全国高校三十佳社科期刊”，第五届（2014）被评为“全国高校精品社科期刊”。学报还先后被确定为“中国人文社会科学核心期刊”（1999-2017）“中国社会科学引文索引来源期刊”（1999-2017）“全国中文核心期刊”（2004-2017），2001年被新闻出版总署确定为“中国期刊方阵双效期刊”；2011年，本刊的特色栏目“教育学/心理学论坛”入选教育部第二批高等学校哲学社会科学学报名栏建设工程；2013年，本刊入选广东省学科建设项目“广东省优秀哲学社会科学期刊资助项目”。 [43]《华南师范大学学报（自然科学版）》是广东省教育厅主管、华南师范大学主办的自然科学学术理论刊物，双月刊，国内外发行，创刊于1956年10月。现为全国中文核心期刊、中国科技核心期刊和RCCSE中国核心期刊，已被美国《化学文摘》（CA）、美国《数学评论》（MR）、美国《生物学文摘》（BA）、美国《剑桥科学文摘》（CSA）、德国《数学文摘》（ZBI）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、《中国地理与资源文献》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国生物学文摘》等10余家权威学术文摘期刊和数据库收录。 [44]馆藏资源截至2020年12月，华南师范大学图书馆纸质文献总量约计416万册（件），电子图书1000多万册，电子期刊将近4万种，逐渐形成了以教育文献和古籍文献为特色，覆盖全学科的完整馆藏体系。图书馆线装古籍约14万册，善本古籍6000册，地方志1600种，在广东省高校位居前列。2009年，华南师范大学图书馆被国务院批准为“全国古籍重点保护单位”。 [33]文化传统播报编辑形象标识校徽华南师范大学校徽主体图案为三个“人”字的交叠，阐明“以人为本”以及“三人行，必有我师”的治学要义。主体图案结构严谨，点线相连，寓意教育是“人文精神与科学精神的结合、交叉和延伸”；色彩层次分明，表达“青出于蓝而胜于蓝”的育人意义。 [35]校徽校旗学校校旗是蓝色长方形旗帜，长宽比为3:2，中央印有学校徽志和学校中、英文名称，白底反衬蓝色徽志，学— 29 —校英文名称为大写。 [1]精神文化校训“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”校训含义：70多年来，该校数易校名，几度迁徙，虽历经沧桑，却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术，养成社会之专门人才”的优良传统。承传南方大学“忠诚团结，朴实虚心，勤劳勇敢，实事求是”的革命精神。共同铸就了该校今天的繁荣与发展。 [35]校训校歌华南师范大学校歌词：黄家驹（原校党委书记）曲：雷雨声 [35]浇灌红花数十年，培育英才万万千，建设祖国锦绣河山，华师儿女奋勇当先。珠江滚滚红棉艳，岭南大地草木春，改革开放阳光好，华师园里花烂漫。艰苦奋斗众志坚，严谨治学成风范，求实创新勇开拓，为人师表代代相传。教育改革宏图展，师范园地好摇篮，培育祖国栋梁材，神圣职责我承担。向前向前向前向前华师儿女永远向前！校歌现任领导播报编辑职务姓名党委书记王斌伟党委副书记、校长杨中民党委副书记、纪委书记钟成材党委副书记王岩副校长吴坚、何景陶、刘剑文、阳成伟（资料来源：华南师范大学官网） [34]知名校友播报编辑姓名姓名刘颂豪郑泽光刘联华邓海光袁邦根罗娟刘桂楠史贻云王兴宁方利旭王新宪林木声刘光明丘海黎桂康陈彪肖若海刘毅戴北方吴刚强蔡家华林广华刘江南陈绿平孙书南王琼珠叶少明谢振华连介德陈永正温强卢景辉（备注：参考资料来源于华南师范大学校友会 [5] [36-37]）新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号 京公网安备110000020000
